放眼全球 讲好故事 书写世界中文教育新篇章

发布时间:2022-06-11 19:15:31 | 作者:环球体育竞猜

  党的十八大以来,习总书记深入掌握二十一世纪我国和世界打开大势,就加强世界传达才能建造作出一系列重要论说,着重“讲好我国故事,传达好我国声响,展示实在、立体、全面的我国,是加强我国世界传达才能建造的重要任务。”“要加速构建我国言语和我国叙事系统,用我国理论阐释我国实践,用我国实践进步我国理论,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,愈加充沛、愈加明显地展示我国故事及其背面的思维力气和精力力气。”这为咱们向世界讲好我国故事、传达好我国声响,推进世界中文教育指明晰方向、供给了底子遵从。

  世界中文教育既是传达中华优异文明、丰厚世界文明的重要组成部分,也是推进文明沟通全球化多元化的重要行动。跟着我国经济实力的不断加强,综合国力的不断进步,推进中文言语走向世界,推进中华文明对外传达,成为我国打开的必定需求。习总书记指出:“咱们要坚持路途自傲、理论自傲、准则自傲,最底子的还有一个文明自傲。”文明自傲是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文明价值的充沛肯定和活跃饯别,并对其文明的生命力持有的坚定信心。2022年北京冬奥会的成功举行,不只全方位展示了我国的大国形象,也激发了全世界对中文言语和我国文明的学习爱好。冬奥会开闭幕式再次展示了中华文明春风夏雨的感召力、表现了我国强壮的文明自傲。“二十四节气”与“折柳寄情”、上海非遗“海派绒线编结技艺”打造的永不凋零的奥林匹克之花,这种独具我国传统文明特征的我国式浪漫,受到外媒争相报导,人类命运一起体的理念得到骤变。

  推进世界中文教育不只是我国对外传达的自身需求,也是国外关于中文教育与中华文明的火急需求。跟着我国文明影响日益增强,国外受众对中文学习和中华文明的爱好逐渐加深。因为短视频等中文学习途径的不断拓展,在国外的受众集体对中文言语和我国文明的学习愈加普遍化。从TikTok短视频忍气吞声上中文授课激增,到冬奥会国外运动员对我国美食的夸奖,再到外媒对赋予中华传统文明含义的闭幕式的解读与报导,都呈现出世界社会对我国文明的酷爱。

  为促进世界中文教育的打开,咱们现已做出了不少尽力。从我国“一带一路”建议中极力推进文明互通到活跃构建跨文明认同,我国一直在追求完成中文教育与中华文明沟通世界化。在纲要文件方面,作为我国第一个以教育现代化为主题的《我国教育现代化2035》是新年代推进教育现代化、建造教育强国的纲要性文件。在对外宣扬方面,我国尽力筹办针对世界中文教育的学术论坛,与业界专家一起参议应对新局势的新行动,如世界中文教育沟通周的打开、中外联合培育本乡中文教师研讨会、“讲好我国故事”研讨会的举行,为世界中文教育的打开献计献策。

  一起,咱们也看到世界中文教育还面对一些问题亟待处理。例如,跟着海外对中文师资要求进步,本乡世界中文教师缺少,现在急需500万世界中文教师,但持证人数现在不到6万,无法满意受众火急需要;受新冠疫情影响,原有的线下校园办学打开难度增大;海外受众无法参与学习等等。为处理这些问题,咱们需从机制、途径、内容三方面推进世界中文教育新昌盛。

  世界中文教育不只是关于中文言语的传达,更是对中华文明的骤变,对我国历史、人文、国家形象等各方面的认知。需要在机制、途径、内容等方面下功夫,全面助力世界中文教育全球化。

  一是放眼全球办学,改进教育机制。学习习新年代我国特征社会主义思维,打开我国特征世界先进水平的优质教育,推进世界中文教育机制现代化。致力于增进世界各国人民对我国言语文明的了解,打开中外友好关系,应继续加强在世界各国树立中文教育基地,扩展中文在世界舞台上的影响力,促进中华优异传统文明的传达与世界多元文明的打开。放眼全球教育,健全中外协作办学机制。经过在大学树立中外协作办学院系,树立3+1、2+2的双学士学位机制,增进国内外留学生的沟通与实践,也有助于世界中文教育的打开。特别是加大对师范院校中的中文,教育,传媒类专业的投入,也有助于人才运送,满意教育市场需求。

  二是聚集交际媒体,拓展教育途径。提高一流人才培育与立异才能,善用交际媒体,拓展世界中文教育途径。习总书记提出的“一带一路”建议,得到世界社会的活跃响应。“一带一路”是在更高层次、更大规划、更广范畴推进教育世界协作沟通的重要抓手。2020年12月,“中外联合培育本乡中文教师研讨会”在中文联盟忍气吞声举行,来自中外多国的学者与专业教师针对培育本乡优异中文教师,追求世界中文教育新思路新方法打开研讨。2020年受新冠疫情的影响,使用互联网和新媒体忍气吞声,为全球疫情国家拓展线上教育方法,选用线上线下相结合的方法,使世界中文教育在“后疫情”年代进入数字化,信息化,智能化的新年代。

  善用交际前言,尤其是短视频的方法,也是加速革新的才智之举。短视频作为世界中文教育的新载体,发挥着特有的效果。到2021年12月,在网民中,即时通讯、网络视频、短视频用户使用率别离为97.5%、94.5%和90.5%,用户规划别离达10.07亿、9.75亿和9.34亿,我国即时通讯等使用根本完成遍及。使用短视频前言所独有的短、平、快的特色,世界中文教育的规划得到拓展,方法更为丰厚,传达速度和传达功率也得到了腾跃式提高。在当下疫情阶段,跨国沟通与世界中文教育的线下授课方法不再便利,因而依托抖音、快手等短视频忍气吞声的世界中文教育方法备受欢迎,教师和海外受众皆可足不出户地完成文明输出和获取,使得世界中文教育受疫情负面影响的本钱大大下降。例如,“中文堂对外汉语”教师实训基地经过打开线上教育以及抖音短视频账号完成了网课和视频双传达;短视频账号“新东方比邻中文”登上热搜,经过树立中文学习、干货共享等短视频栏目,招引了大批海内外受众尤其是全球华裔青少儿进行中文学习,其创始人俞敏洪更是经过短视频教育收成800多万粉丝,获赞1375.5万。将自身以文娱输出功用为主的短视频新方法融入到以学习功用为主的授课教育这一传统方法,是新前言年代下传媒经济关于教育发挥正向含义的重要表现。

  三是讲好我国故事,优化教育内容。运用国内外有用资源讲好我国故事,是优化教育内容的中心要义。国内外大型论坛研讨会的打开为提高世界中文教育内容质量供给了新思路。2021年12月,由中外言语沟通协作中心、世界汉语教育学会和中文联盟主办的“讲好我国故事”研讨会成功举行。环绕新局势下怎么讲好我国故事,传达好我国声响这一主题,海内外专家和留学生教师代表打开研讨。除了“请进来,走出去”的传达战略,世界中文教育还应将我国文明和世界教育方法相结合,使得我国故事的叙述更契合外国受众的视听和了解习气。一起秉承求同存异的主旨,在文明传达过程中尊重差异,增强中文教育的趣味性和规划方法个性化,优化教育服务内容。

  在全球化的今日讲好我国故事,既要自动进行对外传达,又要让我国声响和我国故事被外国人叙述。凭借国外博主进行短视频内容创造也有助于我国文明传达。由国外博主高佑思主创的《歪果仁研讨协会》在2017年推出系列短视频后,在网络一炮走红,运用我国人的方法考虑,重视故事内容,成为他们深受受众喜欢,扩展世界传达影响力的亮点地点。节目也不乏我国故事和中文教育的传达内容,如高佑思在海外发布的新疆系列视频中,经过亲自走近我国新疆感触逼真存在的风土人情来传达新疆之美,关于我国人自己进行对外宣扬来说更具实在性和压服性。

  习总书记指出,“要环绕我国精力、我国价值、我国力气,从政治、经济、文明、社会、生态文明等多个视角进行深入研讨,为打开世界传达作业供给学理支撑。要重视掌握好基调,既敞开自傲也谦逊谦和,尽力刻画可信、心爱、可敬的我国形象。”放眼全球教育,讲好我国故事,更好地传达我国文明,是当下新前言年代我国所担负的重担,也是每一位青年承当世界公民职责的国家手刺。在中文教育中打造个性化,在前言运用中力求多元化,在文明沟通中完成世界化,适应当今局势,战胜疫情困难,推进世界中文教育完成新昌盛。

  (作者:董媛媛 北京交通大学言语与传达学院副教授;李小晨 北京交通大学言语与传达学院硕士研讨生)

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