工作教育与一般教育相等重要 中职生也可上本科

发布时间:2022-04-30 06:03:14 | 作者:环球体育竞猜

  中青报·中青网记者 樊未晨 来历:中国青年报 ( 2022年04月28日 02 版)

  新修订的《中华人民共和国工作教育法》将于5月1日起正式施行,这是该法自1996年公布26年以来初次进行大修。教育部今日举行新闻发布会,对新修订的工作教育法进行解读。新修订的工作教育法篇幅由本来的3000多字增加到1万多字,内容拓宽了,系统结构愈加齐备,针对性和可操作性更强。

  教育部工作教育与成人教育司司长陈子季介绍,新修订的工作教育法聚集工作教育范畴热门难点问题,结合工作教育改革展开实践,将实践效果上升为法令标准,“比如,在类型定位上,初次以法令方式明晰‘工作教育是与一般教育具有相等重要位置的教育类型’,并经过推进普职融通等顶层规划,真实完成工作教育从‘层次’到‘类型’的改变。”

  教育部方针法规司司长邓传淮指出,把工作教育与一般教育作为两种不同教育类型来定位,是构建工作教育法令准则的根底。“新法规则,工作教育是为了培育高本质技术技术人才,使受教育者具有从事某种工作或许完成工作展开需要的工作道德、科学文明与专业知识、技术技术等工作归纳本质和举动才能,施行的教育。”

  邓传淮说,新法规则工作校园学生在升学、工作、工作展开等方面,与同层次一般校园学生享有相等时机,制止设置轻视方针。

  长期以来,大众有一个遍及的认知:工作教育是一种低层次的教育,学生上升通道不畅、不宽。修订后的工作教育法规则,工作校园教育分为中等工作校园教育和高级工作校园教育,中等工作校园有关专业施行与高级工作校园教育贯穿的招生和培育,高级工作校园和施行工作教育的一般高级校园应当在招生方案中确认相应份额或许采纳独自考试方法,专门接收工作校园毕业生。

  除树立本科层次工作校园外,工作教育法还为两个方面的探究预留了空间:在一般高级校园设置本科工作教育专业、在专科层次工作校园设置本科工作教育专业。

  “这表明,工作校园的学生不只能够读大专,还能够上本科,从法令层面畅通了职校学生的展开通道,给中等工作校园的学生能够上大学开了一个口儿,将大幅进步学生上中等工作校园的积极性。”陈子季说。

  别的,新的工作教育法为不同禀赋的学生供给多种成才的或许。新法明晰,要统筹推进工作教育与一般教育协调展开、树立契合工作教育特色的考试招生准则、促进工作教育与一般教育的学习效果融通互认。把中等工作教育作为应用型人才培育系统的根底教育,注重为高级工作教育运送具有厚实技术技术根底和合格文明根底的生源,杰出中职教育的教育功用,提高认可度,让工作教育真实成为工作有才能、升学有优势、展开有通道的教育类型。

  新法还规则,用人单位不得设置阻碍工作校园毕业生相等工作、公平竞争的报考、选用、聘任条件。

  跟着工作教育改革进入攻坚期和深水区,此次修法直面工作教育改革展开中的顽瘴痼疾。

  “新法明晰国家优化教育经费支出结构,使工作教育经费投入与工作教育展开需求相适应。”邓传淮说,新法加强资金统筹,规则当地教育附加等经费中可用于工作教育的资金,应当统筹运用;一起规则,各级人民政府应当依据工作教育办学规划、培育本钱和办学质量等执行工作教育经费;强化企业职责,明晰企业应当依据国务院规则的标准,依照员工工资总额必定份额提取和运用员工教育经费。

  产教交融、校企协作是工作教育办学的基本模式,但长期以来,“产教融而不合”“校企协作不深不实”是工作教育展开的痛点。

  新工作教育法以“产教交融”一词替代现行法中的“产教结合”,用9处“鼓舞”、23处“应当”和4处“有必要”进一步明晰:国家发挥企业的重要办学主体效果,推进企业深度参加工作教育,鼓舞企业举行高质量工作教育;企业能够设置专职或许兼职施行工作教育的岗位;企业展开工作教育的状况应当归入企业社会职责陈述。

  “国家对工作教育的知道越来越明晰,展开途径越来越明晰。”陈子季说,能够预期,新的工作教育法必将愈加充分地发挥出其作为我国工作教育范畴基本法的标准、引领效果,为促进工作教育高质量展开打下坚实的根底。

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