近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
10月27日，在广西融安县第二试验小学，教师在教学生演唱“文场”。“文场”是一种流行于桂北区域清唱剧类型的当地曲艺方式。
近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
10月27日，在广西融安县第二试验小学，“文场”表演队的学生在收拾服装。“文场”是一种流行于桂北区域清唱剧类型的当地曲艺方式。
近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
近年来，广西柳州市融安县第二试验小学在推进民族团结前进演示校园的创立过程中，积极开展当地戏曲、民族舞蹈、传统乐器等民族文化教育进讲堂活动，引导孩子们学习传承传统文化，承受民族团结前进教育，铸牢中华民族共同体认识。
