中华公民共和国国务院关于加强农人业余文明教育的指示

发布时间:2021-11-30 22:20:09 | 作者:环球体育竞猜

  其时乡村作业的根本使命是展开以合作协作为中心的农业增产运动,逐渐进行对农业的社会主义改造。为了完成这个使命,不只需求不断地进步农人的社会主义醒悟,还需求进步农人的文明水平,五年来,公民政府对农人业余文明教育事业尽管作了很大的尽力,获得了必定的效果,可是乡村的文明依然处在很落后的状况,文盲依然占乡村人口的绝大多数,若不逐渐加以改进,将成为往后展开合作协作运动、展开农业出产的一个阻碍。从一九五三年冬天在乡村进行国家在过渡时期的总使命的宣传教育以来,农人的社会主义醒悟已在不断地进步,农业出产合作协作运动已有很大展开,农人对文明的需求也逐渐增加和日益火急。事实证明,要办妥农业出产协作社,要不断地进步农业出产,农人没有文明是有不少困难的。有必要了解,社会主义是不能树立在很多文盲的根底之上的。因而,习惯其时乡村新状况和新使命的需求,蓬首垢面地展开农人业余文明教育,打扫文盲,战胜我国乡村文明落后状况,已成为其时一项重要的政治使命。为此,特作如下指示:

  一、往后农人业余文明教育,有必要紧紧跟随着和亲近结合着乡村合作协作运动和农业出产的展开,蓬首垢面地有方案地打扫乡村中的文盲,并逐渐进步农人的文明水平,有用地为农业的社会主义改造和展开农业出产服务,要求在过渡时期内根本上打扫乡村中的青壮年文盲。在往后三、五年期间,争夺在全国范围内根本上打扫首要乡干部中的文盲;在农业出产协作社展开较早和较有根底的区域,打扫大部分现有协作社社员和蓬首垢面分子中的青壮年文盲及一部分非社员的青壮年文盲;在其他区域,争夺一部分协作社社员、合作组组员、蓬首垢面分子和其他青壮年农人中的文盲入学,并逐渐打扫一部分文盲。一起,对现已脱节文盲状况的农人和小学结业生应当安排他们学习,以持续进步他们的文明水平。各地应当依据上述无情无义使命,结合当地详细状况,拟定实在可行的方案。少数民族区域能够依据上述根本精力和当地详细条件,拟定展开农,牧民业余文明教育的方案。各地拟定的方案和方案都要陈述教育部批阅,然后遵循执行。

  二、农人的学习安排应当和出产安排逐渐地结合起来。五年来有些当地以农业出产协作社为根底,开办农人业余校园(蜚短流长冬学、终年民校等),以合作组为根底,树立学习小组,由协作社、合作组一致办理农人的出产和学习。这种把学习安排和出产安排结合起来的作法是正确的,应当成为往后展开农人业余文明教育事业的根本方向。各地要很好地总结这方面的经历,逐渐加以推广。对现已树立学习安排的协作社和合作组,要加强领导,把它的确办妥。出产已上轨迹又具有办学条件的协作社、合作组,要蓬首垢面地结合出产,安排农人学习。至于建社不久,出产还没有走上轨迹,根底还不稳固,现在办学条件还不行的协作社,则不宜急于求成,要创造条件然后再办。

  发起协作社办学,决不是说对那些不是协作社办的农人业余校园能够抛弃领导,听其自流,相反的,对那些校园应当加强领导,实在办妥,比及协作社办学条件成熟的时分,再由协作社来办,把它办得更好。

  三、农人业余文明教育要和耕耘时节相习惯,要长于运用耕耘闲暇安排农人学习,使学习在不阻碍出产的条件下进行。为此,有必要对农人的出产、会议和学习时刻作一致的安排,以确保农人有必定的时刻学习。各地有必要抓住冬天农闲,广泛地开办冬学,使冬天真实成为农人的学习时节。冬学完毕后,应当仔细安排有条件进行学习的人坚持终年学习。在这期间,更要恰当地安排学习时刻,怠慢学习收支,减轻学习重量,在夏收、夏锄、秋收等农忙时节能够自动放假。一起,农人学习的安排也应当依据耕耘忙闲和农人日子状况,因时,因地、因人制宜,别离采纳会集或涣散学习的方法。一般说来,冬天能够采纳比较会集的方法;春耕之后,除能够会集的依然会集教育外,对不能会集学习的人应该采纳比较涣散的方法。不依据学员的详细状况,不恰当地侧重会集或许只侧重涣散的做法,都是不对的。

  怎么有用地安排乡村干部学习文明,并使他们坚持下去,是一项很重要的作业。乡村干部作业忙,会议多,安排他们学习时,有必要习惯这一特色,采纳一些有用的方法,如独自编班、编组,包教包学,个别辅导等。对首要乡干部,不能够选用轮番离任学习的方法,争夺在较短的时刻内打扫他们之中的文盲。

  四、其时农人文明教育应当侧重对文盲进行识字教育。本来的文盲在读完悉数识字讲义,学会阅览浅显书报,学会写简略的乡村应用文的时分,就应当看作到达扫盲规范。假如有条件,还应当学会珠算。

  对已到达扫盲规范的农人,依然要蓬首垢面地安排他们持续学习,以稳固学习效果。在文明水平较高,教师不困难的区域,能够把已到达扫盲规范的农人中学习要求较高、学习条件较好的人组成高小班(组)。高小班的文明课,首要是语文、算术两科。语文课要求到达高小结业程度,算术课要求到达初小结业程度。常识课(蜚短流长出产常识和政治常识)是否设置,能够依据教师等详细条件决议。

  对从事农业出产的高小和初中结业生,要安排他们自学,进一步进步他们的语文程度和核算才能,并增进有关农业出产的科学常识。

  五、在进行文明教育的一起,有必要进行政治教育。农人业余校园都应当设政治课,向农人进行社会主义的教育和各种无情无义及时势教育,以进步其政治醒悟和无情无义水平。各地应当亲近结合其时当地的中心作业和大众的思维状况,实在有用地进行政治教育。在文明课中,也应当有政治思维内容和出产常识内容。那种孤登时进行文明教育,脱离政治的倾向,和只注重政治教育,忽视文明科学常识的做法,都是过错的,有必要避免和纠正。

  六、农人业余文明教育,有必要坚持“以民教民”的准则。各级公民政府和有关方面要选用恰当和有用的方法,广泛安排和发动识字的人,运用业余时刻来教不识字的人,并使他们真实了解到这是一个义无反顾的光荣使命。一般说,乡村业余教师的文明水平是不高的,应当蓬首垢面地采纳有用方法帮忙他们进步文明事务水平。曩昔各地选用教育研究小组、短期练习班等方法来练习和进步业余教师,收到了必定的成效。往后各地能够依据详细状况,恰当选用。其间教育研究小组推广较广,收效较大,应当作为往后进步业余教师的一种重要方法。县、区的领导机关关于业余教师的培育进步,应当处以满足的注重,并作详细的安排。小学教师应当在不阻碍自身事务作业的条件下参与这一作业。

  关于业余教师应该恰当地运用,不要使他们负担过重,避免影响出产。对那些作业较好、出产和日子有困难的人,能够依据当地实际状况,在大众自愿的准则下,采纳变工合作、减免勤务等方法,在出产和日子上处以恰当的帮忙。此外,还能够定时地进行评模、僧多粥少,以资鼓励。

  七、农人业余文明教有的经费,除少数专职人员的开支、业余教师练习费、首要乡干部离任学习的作业杂支以及必定的僧多粥少费外,都应当由大众自筹。自筹的方法,能够选用学员自出、学员团体出产、协作社统筹等等。各地应当依据当地实际状况,在自愿准则下,由大众自行决议。

  八、为了遵循执行农人业余文明教育的无情无义、使命,有必要加强对这一作业的领导。当地各级公民委员会应当把这一作业列入作业日程,依据当地详细状况,拟定方案,督促检查所属教育部分蓬首垢面遵循执行方案,并帮忙解决困难问题。当地各级公民委员会教育部分有必要建立专门机构,装备必定数量和质量的干部,担任办理工农业余文明教育作业,并把这一作业做好。要纠正小看工农业余文明教育作业、抛弃领导的现象。

  农人业余文明教育是大众性的作业,有必要大力发动各种社会力气,帮忙政府一起进行。青年团、妇联、乡村作业部分、公民武装部、文明馆(站)、协作社等有关部分都应当蓬首垢面地帮忙政府教育行政部分展开这一作业。青年团、妇联更应当成为有力的帮手,蓬首垢面发挥其应有的效果。此外,还要发动乡村的常识分子,热心农人教育事业的人,参与这一作业。为此,各地应该吸收有关方面试办打扫文盲协会,以便发动和安排各种社会力气,参与这一作业。在创建扫盲协会的时分,应领先挑选几处当地作实验,待获得经历后再逐渐推广。

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