学术经历沟通会活动策划书精选

发布时间:2022-05-08 03:46:44 | 作者:环球体育竞猜

  一.活动意图 经过本次学术经历沟通会的活动,让我院同学们对学术科技比赛常识有清晰的 知道和了解,带动同学们的学习热心。给茫然于怎样请求立异项目和预备宣告论 文的的学生指明方向,培育同学们的立异精力,增加学科常识,营建稠密的学习 气氛。 二.活动主题: 薪火相传,引路指航 三.活动称号: “起航之路”学术经历沟通会 四.主办单位、承办单位: 武汉理工大学自动化学院研讨生会主办 武汉理工大学自动化学院学生会承办 五.活动时刻及地址安排: 活动时刻:XX 年 5 月 18 日 活动地址:南湖校区(详细由本科学生会确认) 六.活动内容: 活动以座谈办法为主,进行有关学术、科研、比赛等方面活动的沟通。包含参 加科技比赛的含义及所需求的条件;怎样宣告论文和期刊杂志以及其要求;在大 学期间怎样储藏满意的专业常识;科研项意图参与在往后考研进修和作业中的优 势等。 七.活动方针: 自动化学院本科生(大一、大二) 八.活动流程策划: (一)活动前期预备: 1、沟通会讲演嘉宾: (1)曾繁宸 简历:自动化学院电气工程专业,了解 Altium designer 开发环境,dC-dC 变 换器,通晓 PCB Layout,Pspice,Psim 和 Simplis 仿真东西。参与完结锂电池组 均衡办理、微电 体系研讨等项目。曾取得校级机器人规划大赛二等奖、全国大 学生英语比赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。 讲演内容及含义:对比赛、项目、考研、保研的归纳性的介绍。以学习办法 为主,介绍大学所学的骨干专业课程,学习这些专业课的用处,以及在咱们往后 学习或进行科研活动中能带给咱们什么,最终供给一些课外自学的科目和相关学 习 站。上述经历沟通让学生对科研活动有大致的了解,对所学专业有深化的认 识和了解,在往后的学习中有更高的功率。 (2)佃仁俊 简历:自动化学院电气工程专业,通晓飞思卡尔 HS12、Coldfire、Kinetis 以及意法半导体 STM32 系列单片机、uC/OS-ii 实时操作体系和 uC/GUi 图形编程

  技术、RT-Thread 实时操作体系及其 BSP 编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能 轿车比赛全国总决赛一等奖。本科期间参与 10KW 直流电机驱动操控器和接地电 阻智能监测等项目。研讨生期间独立完结无刷电机无感操控体系的项目并参与超 导储能监控程序、无线测温监测体系。

  讲演内容及含义:以飞思卡尔比赛为主线,讲比赛的全体流程,包含比赛前期 预备、使命分配、团队协作和遇到的一些问题以及怎样去处理等 等。经过比赛 实例,可以让同学们更清楚的了解参与比赛的全体进程,从中学到到怎样在遇到 问题的时分和别人沟通,怎样发现队友的利益并加以使用,怎样处理与教师、同 学的联系等等。

  (3)周麒书 简历:自动化学院操控科学与工程专业,本科期间屡次参与 “电工电子立异 规划大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人规划大赛”等科技比赛,并取得了 第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技比赛”三等奖以及湖北省“Ti 杯” 大学生电子规划比赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“重生迎新注册体系” 取得了教师的一同好评。研讨生期间参与 FlexRay 总线 络的作业。 讲演内容及含义:周麒书同学曾担任学生会干部,一同参与学校各项比赛,并 取得较好的作用。学习作用一向独占鳌头。其主讲怎样正确的处理学生会活动和 参与科研间的对立,合理分配时刻,让自己的大学以及研讨生日子如虎添翼。在 人生规划和个人展开方面也具有独特的见地。同学们可以学习怎样合理使用课余 时刻,规划往后学习和日子。在遇到困难的时调整心态,走出窘境。 (4)本科比赛保研的同学 简历: 讲演内容及含义:主解说比赛保研的悉数进程以及保研应当留意的一些问题。 让同学们全面的了解保研的局势与概略,清楚怎样保研,保研需求做哪些预备工 作,了解在一些要害的时刻节点怎样做出正确的选择,以便对自己的作业做出合 理的规划。别的,关于怎样选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面,同 学 们都会有所收成。. (5)本科作用保研的同学 简历: 讲演内容及含义:首要解说在学校怎样经过作用保研以及怎样在大学的学习生 活中既日子的五光十色,又能取得较高的绩点。让同学们全面的知道到作用保研 的优越性,以及关于作用保研咱们应该留意的一些问题。此外,同学们还能学习 到怎样在平常的学习日子中,有此所偏重,有所区别,合理的安排好各种学科之 间的时刻,高效的完结各类课程,并且取得高分。 讲演办法要点以经历为主,结合个人经历和在比赛方面的感受心得,或许展现 个人作用。 注:以上研讨生应邀参与本学院本科生的经历沟通,在武汉理工大学研讨生综 合本质测评中,每人次分 2、约请活动嘉宾,选择主持人,提早请求教室【由本科学生会担任】,提早准 备活动中的需求的 PPT。 3、与主持人之间协商,沟通,确认活动中的详细施行进程和细节,并做好应 对突发事件的预备作业。 4、向本科生(首要是大一、大二)宣告活动告诉【由本科学生会担任】 5、活动前期的宣扬(包含横幅,海报,微博)。

  (二)活动流程 1、作业人员提早半小时参与,安置场所、调试设备。 2、主持人宣告沟通会的开端,简略介绍本次沟通会的意图和含义以及参与嘉 宾。 3、嘉宾讲座。 (1)主持人对嘉宾做简略介绍。 (2)嘉宾上台进行讲座。(每位嘉宾讲演 10-15 分钟) 4、每 3 位讲演嘉宾讲演完毕之后,主持人就讲演内容提出 3 个问题,回答出 问题的同学将取得自动化研会供给的小礼品一份,此礼品由作业人员担任发放。 5、5 位嘉宾讲演完毕后,同学们就自己对学术科技常识还存在的问题或疑虑 自在发问,由嘉宾逐个回答。 6、由到会教师对此次活动做相关总结(若无到会教师,将由本科学生会主席 或主持人做总结) 7、主持人宣告会议完毕 (三)活动后期安排 、宣扬部担任现场相片搜集,并在会后编撰宣扬稿。1 2、外联部进行活动总结,并将总结送达秘书部。 九.活动预算 1、活动宣扬(海报及横幅):150 2、礼品:50 3、水:15 总计:215 元 十、作业安排表 1、外联部:统筹活动安排,协谐和各部门的作业。 2、秘书部:担任现场研会人员报到,并担任置办和发放礼品。 3、宣扬部:进行活动的宣扬,包含海报、横幅的规划和制造,论坛、微博的 发布等宣扬作业。 4、体育部:会场的安置作业(桌椅摆放、转移电脑及其他道具、宣扬展板的 安置、悬挂条幅),保持现场次序。 5、科技部:保持现场次序,操作音响设备等。 6、文艺部:选定主持人,并编撰串词。 (详细人员安排详见附录一) XX 年 4 月 29 日 自动化研讨生生会外联部 20XX—019 学年度榜首学期生物教研组作业方案 教导思想以新一轮课程变革 为抓手,更新教育理念,活跃推动教育变革。努力完结教育立异,变革教育和学 习办法,进步讲堂教育效益,促进学校的内涵性展开。一同,以新课程理念为指 导,在全面施行新课程进程中,加大教研、教改力度,深化教育办法和学习办法 的研讨。正 确处理变革与展开、立异与质量的联系,活跃探求契合新课程理念 的生物教育自若化教育办法和自主化学习办法。主 要作业一、教研 组建造方 面:、深化学习课改 理论,活跃施行课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”, 强化理论学习和教育实践。、充沛发 挥教研组的作用,把先进理念学习和教育 实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,实在完结教育质量的全面进步。、 强化教 学进程办理,改变学生的学习办法,进步讲堂效益,规范教育惯例办理,

  抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提 倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课 关。()作业关。首先要操控 学生作业的量,本着实在减轻学生担负 的精力,要在作业批改上狠下时刻。() 考试关。以确保给 学生一个公正、公正的点评环境。()质量关。 、加强教研组凝 聚力,培育组内教师的团结协作精力,做好新教师带教作业。 二 、惯例教育方面:加强教研组建造。兴教研之风,树教研气氛 。特别要把 开始年级新教材的教研活动作为作业的要点。、教研组要加强团体备课一同剖析 教材研讨教法评论疑问问 题由备课组长牵头每周团体备课一次,守时刻定内容, 对下一阶段教育做到有的放矢,把握要点打破难点、教研组活动要有方案 、有 办法、有内容,在实效上下时刻,要仔细执行好组内的公开课教育。、活跃展开 听评课活动,每位教师听课不少于 20 节,青 年教师不少于节,兴“听课,评 课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制造、完善教研组主页,加 强与兄 弟学校的沟通。咱们将持续本着团结一同,勤沟通,勤研讨,重探求, 重实效的准则,在总结上一学年经历教训的前提下,超卓地完结 各项使命。校 内公开课活动 方案表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容 10 月 127 四 王志忠生物圈 10 月 137 五赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态体系的 调理 12 月 2818 四朱光祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组 xx20X 下学期生物教研组作业方案范文 20X 年秋季生物教研组作业计 划化学生 物教研组的作业 方案生物教研组作业方案 下学期生物教研组作业方案 年下学期生物教 研组作业方案 20X 年化学生物教研组方案 20X 年化学生物教研组方案 中学生物教研组作业方案 榜首学期生物教研组作业方案

  20XX—019 学年度第二学期高中英语教研组作业方案 XX—XX 学年度第二学期高 中英语教研组作业 方案一 .教导思想:本学期,我组将进一步树立以人为本 的教育教育理论,把课程变革作为教育研讨的中心作业,深化学习和研讨新课程 规范,活跃、保险地施行和推动中学英语课程变革。以新课程理念教导教研作业, 加强课程变革,紧紧地环绕新课程施行进程呈现的问题,寻求处理问题的办法和 途径。加强课题研讨,活跃支持和展开校本研讨,进步教研质量,进步教师的研 究水平缓研讨才能。加强教育惯例建造和师资队伍建造,进一步进步我校英语教 师的英语教研、教育水平缓教育质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的 力气。 二.首要作业及活动: .加强理论学习,推动新课程 变革。安排本组教师学 习《一般高中英语课程规范》及课标解度,活跃实践高中英语牛津教材,安排全 组教师进一步学习、了解新教材的体系和特色,探求新教材的教育方式,安排好 新教材的研讨课活动,为 全组教师供给沟通、学习的渠道和时机。.加强讲堂 教育惯例, 进步讲堂教育功率。强化执行教育惯例和“礼嘉中学讲堂教育十项 要求”。做好团体备课和二备以及反思作业。在仔细研讨教材的根底上,抓好上 课、课后作业、教导、点评等环节,然后有用地进步讲堂教育 功率。加强教育 办法、手法和战略的研讨,引导教师改善教育办法的一同,引导学生改善学习方 法和学习战略。.加强课题研讨 ,进步教科研研讨水平;加强师资队伍建造, 进步教师的教育才能。安排教师有用展开本组的和全校的课题研讨作业做到有计

  划、有研讨、 有活动、有总结,并在此根底上编撰教育教育论文,并向报刊杂 志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、演示课、报告课计 划,并安排 好听课、评课等作业。三 .详细安排:二月份:制订好教研组作业方案、课题 组作业方案和本学期公开课名单。 三月份:、安排理论学习。 、高一英语教育研讨活动。 、安排好高三榜首次模考、阅卷、评卷和总结等作业。 四月份:、安排好高三英语口 语测验。、高三英语温习 研讨会。五月份:、组 织好高三第2次模考、阅卷、评卷和 总结等作业。、帮忙开 展好我校的区级 公开课。六 月份:、安排好高考的温习迎考作业。、搜集课题活动资料。 研方案文组教育语学期小年春季学 1920 思想一 、教导育。面施行本质教标, 全底子,点,以讲堂教中心,彻施行习遵循变革纲坚 持以《根底教育课程要》 为教导,仔细学课程变革精力,以贯根底教育课程变革为以研讨学为重促进教师 队伍建造为以进步教育质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的教导, 学日子学生的内涵学习动机养,调集,培育进步学生的语文素动启示,展开里的 活进步。和小学小学语进新教动研讨和“会化,定规范化,体系期举办主题教育 沙龙诊式行”,促师的生长,加速我镇文教师队伍生长速度语文教育质量的全面 结合区动安排各项有含义的使教师的评课方针、作业 二本质。养学生激起学观 念,习语文以课改 、为中心,安排教师学课程规范,改变教育深化讲堂教育研 究,生自动探求知道,培立异精力和实践才能生语文,努力进步学本质。,以老 量。开协作智用,重演示作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新,不断进步教 师的事务带头人研讨小文教师进一步 、加强语队伍建造,让“语文组”,充沛 发挥学科、骨干教师的动。讨,展开教例赏析活典型课可以结师说课课沙龙实在 有安排教 、师展开效的说、评课沙龙,进步教才能,和评课才能,合主题教研 活动,对例进行互动研务。,每周、 加强教研组团体备课以段为单位安排一次 本质服,进步讲堂效实在实是走场沟通教细读,学心得。让备课不再,办法主义, 而是真为进步率服务教师的要点课析教材团体备课,分,赏析文,进行文本展开。 促进个合实践才能,性和谐进步学语文的、过关学习竞展办法定的语 、依据上 学期制文惯例活动方案,开多样的赛活动活动,激起学生学习爱好,在自主活动 中生的综方针。、检测、 加强学习质量查询作业,及时剖析,寻项教育,确保 完结各找得失施作业及三 、首要详细措”。把关,演示、当好“领头羊( 一) 骨干教师水平。持续进年低段(课文教”这个索实效组将围、力气范作用学科带 研讨小本学期 、,语文组成员持续充沛发挥头人、骨干教师的示,注重团队合 作才智。教研绕“探性语文讲堂教育方式主题,深化展开精读学有用性研讨活动。 1-2 级)则行识字教育的有用性实进步熟、有动更成效,切我校语的专业文教师 教研活的评论。分层、有序地展开动,使教研活。师的业动,以师徒结、 展开 “对”活老带新,不断进步教务本质作用。争取出学习,( 二)年青教师取经、。 成个人的教育风格教师形地进行据个人教育实录等途径,根教育需求,有选择性 部分仿照,然后使新频或许师的关以经过研讨课期上—速生长促进新、 为了提 高教育质量,教师迅,年教龄新教师每一书院仿照课和一堂校内。上仿照课的内 容可观看名盘、视 1 高二历 2019 年史第二作方案教育工范文学期思想、教导一 根底。观各方、心情学科能要使学高 二的前史教育使命是生在前史常识、前史 力和思想品德、情感、价值面得到业生打下杰出高中毕展出路学习潜杰出的三年

  级,为高的文科前史教育打下根底,为高校运送有能和发的合格全面培育训练和 展开。求挨近高三教高二的,研讨形念,紧改变教育观跟高考势的展开考试的变 化,力求使教育向学的要研讨教育理念视点分、多层要体现常识的搬迁知为处理 归纳分常识的科各学才能测 高考的文科归纳试愈加着重考生对文科全体把握、 析问题的思想才能、问题而识运用才能。教师在教育中多学科次、多析处理问题 的通识教。教师要仔细学习和材。进步学三个学当统筹识要到学科教阶段的明》 的》和《照《教 按学纲要考试说要求,仔细完结高二单科温习作业。坚持学为 主,执行根底知位,适史地政科的归纳要求,培育生学科主义的理唯物论水平辩 证唯科思想根底,。从学的才能生的实践动身,执行进步学才能和物主义、前史 内归纳用教材使二 、教育依据和不会。找到方了两次,不论题的能分学生然与 家也很自极自动,学习比较积,课后觉,当长的监督分不开。部回答问力较强遇 到什么题,只需读,就能法,有也怎样教别学生处理不法,稍教师教育生只。有 的能承受给的方有一点变化的问题就了。个是教师的办法还适当的简捷成专注听 言活跃上课的的内容不能掌,加之有人进办法死生因为容,少能把握数学基人。 人 40 全 班共人,其间男生 15,女生学生的础较一般,大都学生所学内部分学 反映要慢一些,学习板,没行教导缺少学习的自动性,握学习。能跟学生,课上 生动,发,上课讲,完作业仔细剖析二 、教材和梯形()量运算;数和整数四 则(的计量;)小数的含义和四边形法和减数的加法;()平行)小性质;((算和 应)本 册的教育内容:(混合运用题;)整。学生进比较容一步学题的学号,继 学习使合运算册进一个要点题是本册的重 本点:混合运算和使用册的一,这一 步学习三步式题的混次序,用小括续学习回答两步使用习,进习回答易的三步应 用题,使一步理一方面识愈加学生所位加于所学的学的基四单元好的基,分数总 规律加的含义然后对整数四则运算,运算以归纳结,这样就为学习小数打下较础。 第量的计量是在前面已础上把计量单体系收拾,一方面使学的知稳固,使学生小 数表好预备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法,总结十展到千 高。先括,整进行复所学的是在前的四则习气。回答的查验应持续培问题的能得 意的所学知的数量解和把握复杂联系,进步学生运用识处理实践力,并养学生用 题的技巧和第二单元整数和整数运算,三年半有关内容的根底上,习、概理和提 把整数的认数规模扩亿位,进制计方针三、教育 能: (一)常识与技数。的多位确地读会依据进制计知道自、 使学生然数和 整数,把握十数法,数级正、写含有三级。 法之间法与除的联系法、乘把握加 了解整、使学生数四则运算的含义,法与减。的环节之间的讨加强同能的实评论 与性的学价;加人并能解一些自身项杰出的要相,健康与会尊重学习过知道,的 协作代社会质量;观开服困难活跃向上,乐朗的优秀知道现所必需和竞赛在功夫 程中学和关怀别人,将自身社会需体现出体育品德质量,结合目去了功夫名对他 们进行简略的评强研讨习,去研讨技用性,学论沟通勇于克自信心体现出功的过 体会进困难。时或许评论的理把握导学生德的培有氧耐力气,步展开面展开学任 务③ 提出教:在全体能的根底上,进一活络、速度和力,武养;引学会集操练 与时刻,了解完结方针遇到的在不断步和成程中,适合的,构成方针: ()教 学培育。满意学作业计,规划校的实理念,选择性个学生都,确保异与不学生的 位的同视学生展为中育知道学生的的爱好拳”、学习“一步激学的基知道和养学 生”的理立“健整体目 ①标:建康榜首念,培的健康体魄,在必修田径教础上 进发学生初级长“剑”,培育终身体,以学生身心健康发心,重主体地时重视个 体差同需求每一获益,以及多样性和的教育结合学际状况本教育划,以生选项特

  别是自身的趣,提基本套剑”的路,进步学习的的兴升学生本质,武德的以及“学 习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修根底高一年,确保动体会加深 学学生的需求,生的运和了解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的活跃性, 再结年的选项课习中修满。加强长拳”标:详细目② 办法。依据科训操练杰出的运 动参与:养成练武的惯。学训练的首要体育锻学 炼方案并施行的准则,拟定个人锻。会点评炼作用。理办法简易处紧急情运动创 办法,活动的握社会学用才能技、战并进一术战术意图的外严重,并关动项目认 识动技术 运:功夫运的价值注国内体赛事。有进步技水平,步加强术的运。习 并掌条件下技术与并把握伤时和况下的。 康行为日子方构成和重要学习、解身 体关常识一些疾耐力。展肌肉能经过多种途径发力气和了解病等有,并理健康在 日子中含义。杰出的式与健:身体健康悦。有有用行为。心情的中体现功夫练。 力取得理状况育活动自觉理健康 心:经过体改变心,并努成功感在习活动出调 节志愿与在具技术练带来喜胜困难习中体会到战。体育与各种途具新精力品德与 出杰出习活动:会习惯在学中体现的体育协作创。有经过径获取健康方和办法的 才能面常识社 办法: ()教育力。习,最终进行行个别师点评论,练解说,用教师 采演示 与学生讨习,教,再进教导,学生练后进行别是加科的整多边学;加强升学习究 的功评论、互学习习树立,小组的加强学小组的相、彼此彼此研能,提的功率合, 特强心思进步学进行学医学等习,以生的运保护知道与能动自我、运动加强运健 康的教育,动力学用学习差,行培优教育目学使命更好地惯、学杰出的,培育式 办法合的方归纳评展现与学生的价相结学生的学习习习办法完结教,到达标;实 扶中辅,采方案二、教育研讨的 动。期健康。做为题的开进入校“兴趣与教育长拳”山初级、“平本课程研讨: ( )课题加强校“剑”的开发;做好奥运会园”课题预备“芳华教育进展开活 研讨,助课题组的成入学校”课题员,协组进行偏重。、“花“初级剑”、放在“校 本开与开发论校本他教师组长的力,做课组的体育备,加强本课程教研:( ) 校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研讨,本次发要点长拳”样篮球, 有所”三个项目上写。结合课)论文(编撰:题研讨进行撰的内容 。水平,校际组,加强展的各参与校,活跃组成员教研员兼职中:做为课组教、 教研( )校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动进步在的教研做 好兼中呈现论在备备课时,会集与水平教师的间与讨课进程的一系证进程点评标 内容的调选项程的评,加强问题进呈现的选项会列问题,针对行沟通学习过价, 协准及认改力度进步高师一同本组老划是积的做为备水平;升教研各项活参与教 研活动展开教教研员职作业职教研员的本,帮忙;活跃研组的动,提课组长我, 我计极安排中的课划作业计备课组期语文二下学 高划 期化学高二下学教育 计作方案期语文高 二下学教育工划范文下学期关 于高二班主任作业计范文 学期班学年 20X 高二下主任作业方案划班主任高二 20X 下学期作业计文方案 范期作业二下学高 划 教育计期地舆二下学 20X 年高划二下学高期物理教育计 划 高教育计二下学期语文

  反应。,要求完结,作业在讲堂上并及时日子跃性互学。4. 做好后”的方内补 课作,实进生的教导工施“课织互帮法,组。生的分 5. 培育学较和综析、比 合才能。6. 培育学象、概生的抽括才能才能。培育学 7. 生的搬迁类推性。

  培育学 8. 生思想的灵敏安排 五、课时致安排容教育课时大教育内内容。课 时安排了学教育年级下四 学期数的教育各部分时)11 使用题、混合一运算和 (课 时算、 混合运课时步核算、 两、三题的使用课课时、 收拾和温习课时)和 整数、整数二 18 四则运算( 课时 、计数法十进制时加法的律含义和运算定课、 时、 课律含义和减法的运算守时律含义和、 乘法的运算定课课时除法的、 意 义课时收拾和、 温习课时)、量的计量(三 时位计量单常用的 、课课时改写、 名数的时)的含义、小数 四 17(课和 性质课时读写法含义和小数的、 时小数的性质和小数的课巨细比较、 时 、小的变化引起方位移小数点小数大课化课时、 复名数小数和课时求一个 近似数小数的 2、 课时 温习收拾和、)和减法的加法五 、小数(课时课时 管家小课时)六 、 三角形和梯行四边形、平形(10 时角的度 、课量课时、 平行笔直和课时、 三 角形课时边形和平行四梯形、 课时 温习收拾和、时)课、总复七 习(日年 XX26 月 展。向纵深发。做好论、 写、参文的撰评作业:活动安排 流。员进行课题成究课;建上研俊、罗、李汪示沟通课例展月份:二 。王钧子 课题研讨交沟通。研讨课小娟上文、孙、戴辉程中华学习,织课题(姚爱示沟通。 课例展三 月份:祥)组;课题题研讨行子课成员进。刘华波学习,织课题祥) 组(姚爱示沟通。月份:四 课例展究沟通课题研进行子题成员课;课上研讨、 曹辉、钱芸究小结月份:五 课题研长。、 进步我,实在,有用教活动活动、 课异构动、同确诊活堂教育诊式课展开会轻教师安排年同构异业水平,取得快速 成师的专语文老校年青。新教师年—龄选拔教、 —教育比代讲堂区重生安排的 教研室参与区导、培做好指赛,并训作业动。 (稳中有研办法三)教变,结壮 而生讨。流、研群来交 qq 过评课通,其他课活动团体评次排学期安学,本正常 教,不影响时展开同课活动互动评在确保的是,年不同。与往、评论行沟通龙中 进研讨沙式教育的互动周一次,在两评课稿,写成的评点、体系行精心内容进对 听课的教师展现课流。听习、交教师学安排好的主题研活动结合教沙龙,式评课 和互动习沙龙专题学一次的织两周持续组、

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